Atelier ⎮ Mieux se connaître pour mieux collaborer
Formation créée le 16/01/2024. Dernière mise à jour le 10/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Chacun d’entre nous a 2 ou 3 dynamiques de motivation majeures : l’un pourra être dans le plaisir du dépassement de soi, un autre dans le plaisir du changement, ou encore dans le plaisir du lien, ou de la conceptualisation... En fonction de notre profil, nous nous mettrons spontanément en mouvement pour certaines activités, et moins pour d’autres. Alors, autant mieux se connaître pour mieux travailler et mieux collaborer ! Cet atelier vous permettra de : • découvrir les 8 dynamiques comportementales modélisées dans l’Approche Neurocognitive et Comportementale, • d’identifier vos propres dynamiques et sources de motivations et de comprendre comment chacun interagit avec ses collègues en fonction de son profil, • d’analyser le fonctionnement de votre équipe et identifier des actions concrètes pour faire progresser chacun individuellement et l’organisation collectivement.
Profil des bénéficiaires
- Managers . Collaborateurs appartenant à une équipe . Manager de projets . Fonctions transverses.
- Aucun.
Contenu de la formation
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Découvrir le modèle : les 8 dynamiques de motivations
- Les caractéristiques : travaux en sous-groupes, jeu de cartes, apports.
- La relation aux autres pour chaque dynamique : construction des cartes GPS
- Usages et intérêt de ce modèle dans le management et le travail en équipe.
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Cartographier l'équipe
- Découvrir son propre profil
- Construire et analyser l'équipe : forces et points de vigilance
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Construire son plan d'actions
- Ce travail collaboratif est construit spécifiquement pour répondre à vos besoins.
Laurence Calvet - Consultante et formatrice en management des organisations. Praticienne de l'Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC)
- Exercices en salle
- Fiches profils
- Cartes GPS
- Moyens techniques et matériel : Paperboard - Vidéoprojecteur - Accès internet - Salle(s) pour la formation permettant le travail en groupe entier et en sous-groupes.